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SCUOLA PRIMARIA "GIANNI RODARI"
VII CIRCOLO POTENZA
Concorso"A SCUOLA DI COSTITUZIONE"
Titolo "In calendario la COSTITUZIONE"
Finalità: Educare alla convivenza democratica.
Obiettivi:Conoscere i Principi fondamentali della Costituzione italiana.
Conoscere alcuni Articoli della C.I. Conoscere il significato di Diritto/Dovere.
Bisogni rilevati: In una classe quinta di 18 bambini/e, spesso si sono rilevate tensioni e comportamenti di scarso autocontrollo.
E' emersa quindi la necessità di far acquisire una conoscenza sulle regole della vita associata, con particolare riferimento a quelle che consentono i processi democratici.
Campi di intervento: Storia, Lingua italiana, Educazione all'immagine, Informatica.
Organizzazione del lavoro:
Lavoro di piccoli gruppi (2 o 3 ragazzi per gruppo);
Lavoro di intergruppo per socializzare i lavori dei sottogruppi;
Lavoro individuale per le riflessioni personali; Conversazioni e discussioni in classe;
Ricerca in Internet di documenti;
Consultazione dei materiali prodotti da altre scuole Primarie sul concorso ( sito CIDI);
Consultazione di un ipertesto pubblicato su vbscuola.it ;
Partecipazione al convegno all'Università di Basilicata;
Lettura di quotidiani ;
Testi argomentativi, relazioni, interviste.
Metodologia: Ricerca-azione- Utilizzazione delle NT in situazione di apprendimento cooperativo - Utilizzo delle abilità di scrittura creativa - Integrazione di linguaggi diversi .
Oggetto di ricerca:
La necessità delle regole sociali e giuridiche (dal codice Hamurabi alla Costituzione Italiana);
La conquista dei diritti umani;
I Diritti del fanciullo;
Il significato della Costituzione, principi ispiratori e alcuni articoli;
Il diritto al lavoro;
Tempi: Durata mesi 5, un' ora a settimana.
Difficoltà emerse:
Pur essendoci stata partecipazione attiva da parte degli alunni, spesso ho potuto notare poco senso di autocontrollo e di responsabilità, nell'accettazione dell' altro e nella condivisione dei compiti assegnati;a volte sono emerse difficoltà nel rispettare le regole della convivenza democratica; pertanto, ho deciso di continuare con questi argomenti, fino al termine dell' anno scolastico.
Materiale prodotto :Calendario
Il calendario è stato realizzato nel laboratorio di Informatica della scuola con il sw Publisher.
Ogni bambino ha realizzato un disegno che rappresentasse un articolo della Costituzione, i disegni più significativi sono stati scelti con una votazione e poi sono stati scansionati e inseriti nelle 13 pag. del calendario.
Il calendario è stato stampato in n.70 copie e distribuito a tutti i bambini della classe quinta; è stato pubblicato sul giornalino on line :
http://www.settimocircolopotenza.it/didattica/scuola_G.Rodari/A.S._2005-06/calend.htm
Potenza 6-02-06
Docente responsabile
Rosa Massaro
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