L’originale in inglese si trova sul sito di Barak Obama. La traduzione italiana è di Letizia Cinganotto.

L’educazione della Prima Infanzia

* Il Piano “Zero to Five”: Il piano comprensivo Obama-Biden denominato “Zero to Five”  fornirà un supporto fattivo ai bambini ed ai loro genitori. A differenza di altri piani relativi all’educazione della prima infanzia, il piano Obama-Biden rivolge in modo precipuo l’attenzione alle prime cure e all’educazione dei bambini, presupposto essenziale alla preparazione alla scuola dell’infanzia. Obama e Biden intendono instaurare “Early Learning Challenge Grants” delle concessioni finalizzate a supportare le iniziative rivolte ai bambini “da zero a cinque anni”, aiutando gli stati a gettare le basi per una scuola dell’infanzia volontaria e generale.

* Incremento dei fondi “ Early Head Start” e “Head Start”: Obama e Biden intendono quadruplicare i fondi “Early Head Start”, incrementare i fondi “Head Start” e migliorare la qualità di entrambi.

* K-12: Servizio di assistenza di qualità a portata di tutti: Obama e Biden intendono anche offrire un servizio di assistenza di qualità alla portata di tutti, al fine di alleviare il carico delle famiglie con entrambi i genitori lavoratori.

* Riforma “No Child Left Behind”: Obama e Biden intendono modificare il NCLB, che prende l’avvio con il finanziamento della legge. Obama e Biden ritengono che i docenti non dovrebbero essere costretti a trascorrere l’anno accademico a preparare gli studenti nella compilazione di test standardizzati. Obama intende migliorare il sistema di valutazione impiegato per registrare i progressi nel percorso formativo degli studenti, al fine di stimare la loro effettiva preparazione in prospettiva del college e dell’impiego professionale, promovendo un apprendimento individualizzato ed efficace. Obama e Biden intendono anche intervenire sul sistema di responsabilità del NCLB, con l’obiettivo di sostenere le scuole che necessitano di essere migliorate, piuttosto che punirle.

* Sostegno alle High-Quality Schools e chiusura delle Low-Performing Charter Schools: Barack Obama e Joe Biden intendono raddoppiare i fondi destinati al Programma “Federal Charter School”, con l’obiettivo di istituire nuove ed efficienti “charter school”. L’amministrazione Obam-Biden destinerà i fondi per l’incremento delle “charter school” solo agli stati che interverranno in modo decisivo in materia di responsabilità, promuovendo la chiusura di quelle “charter school” che operano cronicamente al di sotto dei livelli standard di qualità. L’amministrazione Obama-Biden inoltre, darà la priorità a quegli stati impegnati nel supporto e nella promozione delle “charter school” in continua espansione, allo scopo di raccogliere un sempre più ampio bacino di utenza.

* Matematica e Scienze come priorità nazionali: Obama e Biden intendono assumere docenti laureati e qualificati nella didattica della matematica e delle scienze, sostenendo e promuovendo anche la formazione della professionalità docente, attraverso i modelli offerti dai professionisti del settore. Si lavorerà anche affinché tutti gli studenti abbiano accesso ad un solido curricolo in materie scientifiche in tutti i vari gradi dell’istruzione.

* Analisi delle crisi del Dropout: Obama e Biden prenderanno in esame la situazione del dropout, fornendo fondi ai distretti scolastici, perchè investano in strategie di intervento relative alle “middle school” – strategie come i piani accademici personali, i team di docenti, il coinvolgimento dei genitori, il mentoring, l’educazione alla lettura intensiva ed alla matematica ed il tempo di studio prolungato.

* Maggiori opportunità per il doposcuola  delle scuole “High-Quality” : Obama e Biden intendono raddoppiare i fondi per il principale sostegno federale ai programmi del doposcuola, al programma dei “Centri di Apprendimento del 21 secolo”, per coprire un ulteriore bacino di utenza di un milione di bambini.

* Sostegno ai Programmi di Eccellenza dei college: Obama e Biden daranno sostegno ai programmi per le eccellenze, come GEAR UP, TRIO e Upward Bound, con l’obiettivo di incoraggiare un sempre maggiore numero di studenti provenienti da famiglie meno agiate, a pendere in considerazione e a prepararsi in prospettiva del college.

* Sostegno alle iniziative di credito dei college: Barack Obama e Joe Biden istituiranno una nuova iniziativa nazionale denominata: “Make College A Reality”, che ambisce ad incrementare del 50% entro il 2016 il numero di studenti che sostengono esami AP o di livello universitario in tutta la nazione  e getterà le basi per la proposta bipartitica avanzata al Senato degli Stati Uniti, che consiste nell’offrire borse di studio agli studenti che mirino ad ottenere crediti di livello universitario nei “community college”, se la loro scuola non offre tali risorse.

* Sostegno agli apprendenti di lingua inglese: Obama e Biden intendono sostenere l’educazione di transizione bilingue e dare supporto agli studenti di livello di competenza linguistica modesto “Limited English Proficient”, affinché si garantisca il loro completamento degli studi.

Reclutamento, formazione, permanenza in servizio e retribuzione dei docenti americani

* Reclutamento: Obama e Biden intendono istituire nuove Borse di Studio per docenti in servizio, che copriranno quattro anni di formazione universitaria alla professione docente, oppure due anni di formazione post-universitaria, prevedendo dei programmi alternativi di alta professionalità, finalizzati al reclutamento di docenti giunti a metà della loro carriera, in cambio di un ruolo docente di almeno quattro anni in un settore oppure in una sede ad alto grado di rischio.

* Formazione: Obama e Biden intendono rendere obbligatorio l’accreditamento di tutte le scuole di formazione. Obama e Biden istituiranno anche un sistema di valutazione nazionale volontario al fine di accertare che ogni docente neoassunto sia adeguatamente formato e pronto per intraprendere il percorso didattico in modo efficiente ed efficace. Obama e Biden istituiranno anche dei “programmi residenziali”, volti all’addestramento di  30,000 docenti pienamente qualificati, destinati alle scuole ad alto rischio.

* Permanenza in servizio: Come supporto ai nostri docenti, il piano Obama-Biden mirerà ad espandere i programmi “mentoring”, che affiancono docenti esperti a docenti neoassunti. Sono inoltre, previsti incentivi per i docenti, come riconoscimento del loro lavoro progettuale, in modo che essi possano collaborare e condividere gli esempi di “best practices”.

* Retribuzione degli insegnanti: Obama e Biden intendono promuovere metodi nuovi ed innovativi per l’incremento del salario, sviluppandoli e elaborandoli insieme ai docenti stessi, senza imposizioni dall’alto. I Distretti potranno proporre programmi che incentivino  i formatori impiegati nel tutoraggio dei docenti neossaunti, beneficiandoli di un incremento salariale. I Distretti potranno inoltre, incentivare i docenti impiegati in zone disagiate e mal collegate come le aree rurali e le città dell’entroterra. Anche il lavoro brillante ed eccellente di un insegnante all’interno della sua classe può essere valorizzato e retribuito.

Istruzione Superiore

* Istituzione dell’”American Opportunity Tax Credit”: Obama e Biden renderanno il college alla portata di tutti gli Amricani, istituendo una nuova forma di assistenza fiscale, una nuova “American Opportunity Tax Credit”. Questa forma di credito generale e pienamente rimborsabile garantirà che i primi $4,000 delle spese universitarie siano completamente gratuiti per la maggior parte degli Americani;  coprirà i due terzi del costo dell’istruzione presso un college o un’università pubblica e renderà l’iscrizione ai “community college” completamente gratuita per la maggior parte degli studenti. Ai destinatari di questa forma di credito verranno richieste 100 ore di prestazioni socialmente utili a beneficio della comunità.

* Semplificazione della Procedura di Richiesta di Aiuto Finanziario: Obama e Biden intendono snellire la procedura di aiuto finanziario eliminando l’attuale procedura di richiesta di aiuto federale e dando la possibilità alle famiglie di fare domanda semplicemente barrando una casella specifica della denuncia dei redditi, che autorizza il trattamento dei dati fiscali ed elimina cosi, la necessità di una richiesta separata.

Obama si è occupato in prima linea delle questioni relative all’educazione in tutta la sua carriera. Nel Senato dello Stato dell’Illinois, Obama ha condotto in prima persona la politica relativa all’educazione della prima infanzia, contribuendo alla creazione dell’”Early Learning Council” dello stato. Nel Senato degli Stati Uniti,  Obama si è battuto in prima persona per rendere il college alla portata di tutti gli Americani. Il suo primo atto di legge mirava ad accrescere il PELL GRANT massimo a  $5,100. In qualità di membro della Commissione Salute, Istruzione, Lavoro e Pensioni, Obama ha contribuito all’approvazione della legge finalizzata al raggiungimento di questo obiettivo, attraverso i recenti emendamenti apportati all’”Higher Education Act” (la legge sulla Formazione Superiore). Obama ha anche introdotto la legge che istituisce i Programmi residenziali per i docenti “Teacher Residency Programs” e che incrementa il supporto federale alle opportunità di studio e di apprendimento durante il periodo estivo.